Ladybug

這首短短的小曲是以中古世紀的多利安調式寫成，

配上可愛的昆蟲歌詞，真的別有一番風味…

課堂上，我們試著用同樣的旋律體會不同的詮譯方式：

在Creeps那節歌詞，我們使用staccato(斷奏)的方式和動作唱這首歌；唱到fly這節歌詞時，以legato(圓滑奏)來表現。

寫在紙上的音樂必須透過生動的詮釋才能夠傳達出來，同樣的歌曲也有許多不同的詮釋方式，這個經驗給孩子很好的機會聽見、看見同一首歌不同的表達方式。

這也是一首很適合(round)輪唱的歌曲！可以挑戰看看，非常好聽哦！